2013年“4·20”芦山强烈地震发生后，习近平总书记于5月21日亲临芦山县龙门乡隆兴中心校，提出“把灾难变教材、把经历变财富”的殷殷嘱托。近年来，芦山县委党史研究室指导隆兴中心校始终把总书记的关心关怀作为最鲜活的党史素材，围绕“感恩自奋强·铸就成才梦”主题，打造党史“进校园”芦山品牌，成为芦山县首批党史学习教育基地。
构建特色课程体系，让党史学习教育“有温度”
县委党史研究室指导学校紧扣习近平总书记“有梦想就会有创造”的重要指示精神，挖掘抗震救灾和灾后重建故事，结合教育部编印出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》第一讲《伟大事业都始于梦想》，构建螺旋上升的课程体系。低年级通过《总书记来到我们班》微党课，感受党的关怀和温暖；中年级开展“小脚丫沿习近平足迹走芦山”研学，实地感悟制度优势；高年级通过中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史云党课”，理解“中国共产党为什么能”。这种递进式课程设计，让党史学习教育更加符合学生的认知规律。
创新三大课堂载体，让党史学习教育“有深度”
县委党史研究室指导学校打造“沉浸式+行走式+互动式”三大课堂。在校内，原样保留习近平总书记视察时的教室场景，开发VR体验总书记在隆兴中心校的视频课程，让学生重温历史时刻；在校外，打造3公里“龙门感恩绿道”，将地震遗址、新村新貌、产业园区串联成实践课堂；在云端，与浙江红船纪念馆、汶川漩口中学共建共享平台，实现优质资源互联互通。近年来，市内外中小学生到芦山县开展实地研学186场，云党课覆盖5.3万师生。
拓展多元实践平台，让党史传承“有广度”
县委党史研究室指导学校创新N项载体。建立感恩陈列馆，再现习近平总书记在隆兴中心校的谆谆教导以及学校取得的各项成绩；每日“红色课间餐”3分钟微广播，由学生主播讲述党史故事；培养了60名“红领巾讲解员”，累计服务游客、师生3万人次；开展“梦想漂流瓶”活动，收集梦想卡2100余份；组建“党员家长导师团”，为42名重建一线家长开设特色讲堂。这些活动让党史学习教育从课堂延伸到课外，从学校辐射到家庭和社会。
取得显著育人成效，让党史育人“有力度”
通过持续深入的教育实践，学校育人成效显著。学生理想信念更加坚定，综合素质全面提升，成为推动社会进步的新生力量。通过开展“我带家人学党史”活动，辐射家长及群众1.8万人，群众社会责任意识不断增强，龙门乡连续5年无未成年人辍学、无青少年违法犯罪，群众满意度达98.7%。近年来，学校荣获“全国心理健康示范学校”“四川省科幻特色示范学校”“雅安市党建工作示范学校”“芦山县党史研学基地”等40多个品牌。
芦山县委党史研究室供稿